兒童的心智遠(yuǎn)未成熟，現(xiàn)代媒介幾乎不可避免地會(huì)給孩子身心造成沖擊。
近日，“女孩將小男孩扔入井中”一事引發(fā)很多網(wǎng)友的關(guān)注。
3月22日，云南嵩明警方作出通報(bào)，經(jīng)核實(shí)：3月8日16時(shí)許，嵩明縣小街鎮(zhèn)某村楊某(男，4歲)與同村鄰居王某(女，7歲)在村中水井旁玩耍時(shí)，王某將楊某抱起放入水井中(井口至水面2.65米，水深2米)，附近村民聽見呼救聲后，立即開展救援，及時(shí)將楊某救起。涉事兒童家長(zhǎng)平時(shí)無矛盾。
目前，楊某已痊愈，在當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)的調(diào)解下，雙方已達(dá)成和解。據(jù)新京報(bào)報(bào)道，事發(fā)地村干部稱，女孩做出這樣行為是模仿影視情節(jié)。
看了那則視頻，相信很多人除了擔(dān)心小男孩的安危，還有難以言說的震驚：如此小的女孩怎么會(huì)作出如此極端的舉動(dòng)?現(xiàn)在，被扔入井里的小男孩被證實(shí)無大礙，涉事雙方家長(zhǎng)也已和解，算是有了一個(gè)不壞的結(jié)果。
但要看到，此事發(fā)生在兩個(gè)分別僅有7歲和4歲的鄰里孩童之間的這一幕，有兩方面的警示意義，不可不察。比如，家長(zhǎng)的看護(hù)責(zé)任，事發(fā)井口是否有必要做一些安全防護(hù)措施等，都是值得重視的。另外，當(dāng)?shù)卮甯刹刻岬?，女孩將男孩抱起放入水井中是因?yàn)?ldquo;模仿影視情節(jié)”，如果這一細(xì)節(jié)屬實(shí)，那其反映的問題尤其不能忽視。
有專業(yè)人士分析稱，從心理學(xué)角度看，女孩的舉動(dòng)是兒童的一種攻擊性行為，缺失家庭關(guān)愛和經(jīng)常接觸暴力影視劇，都會(huì)對(duì)兒童造成很大影響。因此醫(yī)生建議，家長(zhǎng)應(yīng)多給予關(guān)注，提高孩子的共情能力。
此前，關(guān)于小女孩的行為動(dòng)機(jī)，很多網(wǎng)友展開了各種版本的分析、推測(cè)。“模仿影視情節(jié)”可能是最讓人意外的。因?yàn)樗坪跏且环N“最簡(jiǎn)單”的原因。
事實(shí)上，僅從公開報(bào)道就可以發(fā)現(xiàn)，未成年人模仿影視劇畫面作出極端行為，并釀成安全事故的其實(shí)并不少見。諸如“兒童模仿動(dòng)畫片燒傷同伴”“美食短視頻博主被女孩自制爆米花離世案追加為被告”等類似事件，都不止一次發(fā)生。
但是，這些極端案例很難說真正引起過足夠的重視，更多人可能還是會(huì)將它看作是偶然事件。然而，無法否認(rèn)的一個(gè)現(xiàn)實(shí)是，電視劇、手機(jī)等現(xiàn)代媒介工具其實(shí)都是在和家長(zhǎng)“爭(zhēng)奪”孩子的心智。
如果在孩子們接觸這些媒介的過程中，缺乏必要的引導(dǎo)和關(guān)照，那么他們受電視、手機(jī)的極端影響可能也就越大，出現(xiàn)極端行為的概率也就可能越高。在多數(shù)時(shí)候，這種影響可能是以潛移默化的、隱秘的形式呈現(xiàn)的，但正如此次事件所提醒的，一旦出現(xiàn)極端舉動(dòng)，則很可能帶來“無法承受”之重。
現(xiàn)代視聽媒介的興起，從最初的廣播到電視，再到現(xiàn)在的手機(jī)，使得兒童與成年人在訊息接收上的界限變得越來越模糊。現(xiàn)在短視頻，尤其是一些夾雜了不良內(nèi)容的“二創(chuàng)視頻”經(jīng)常在不同平臺(tái)出沒，心智遠(yuǎn)未成熟的兒童，幾乎不可避免地遭受沖擊。
為減少其對(duì)孩子帶來的不良誘導(dǎo)，更多依賴于“最原始”的辦法——對(duì)孩子身心的更多關(guān)注和引導(dǎo)，以多一些的親子陪伴去代替電視和手機(jī)的陪伴，并有意識(shí)地幫助他們提高辨別能力和安全意識(shí)。
這一點(diǎn)，其實(shí)在全世界范圍內(nèi)都有大量的研究和討論。但如何最大程度減少這種不利影響，目前仍是現(xiàn)代教育所面臨的一個(gè)普遍性的困擾，依然需要全社會(huì)更多地重視和應(yīng)對(duì)。事實(shí)上，影視劇、短視頻等制作方，在此問題上也責(zé)無旁貸。如果因?yàn)閷徍瞬粐?yán)，造成模仿者的傷害事件，也要承擔(dān)《民法典》與《侵權(quán)責(zé)任法》規(guī)定的法律責(zé)任。
如在“兒童模仿動(dòng)畫片燒傷同伴”一案中，一審法院就指出，制作動(dòng)畫片的影視公司，因其傳播對(duì)象主要是未成年人特殊群體，應(yīng)主動(dòng)嚴(yán)格審查、過濾未成年人不宜的情節(jié)和畫面，并負(fù)有提示風(fēng)險(xiǎn)、警戒模仿的注意義務(wù);否則，即便其制作、發(fā)行獲得行政許可，如若實(shí)際造成損害的客觀后果，也需承擔(dān)過錯(cuò)責(zé)任。
也因此，在防范未成年人“模仿影視情節(jié)”造成相關(guān)傷害方面，家庭和學(xué)?；蚨歼€有努力的空間。而影視制作公司也需擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任，司法和行政則要加大監(jiān)督力度，方能共同切實(shí)保護(hù)好未成年人成長(zhǎng)。
□楊末(媒體人)
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