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    分 享 至 手 機(jī)

    溝通,讓孩子順利度過叛逆期

    時(shí)間:2024-01-02 10:12:58|來源:駐馬店廣視網(wǎng)|點(diǎn)擊量:9538

    全媒體記者 侯娟 朱俊瑩 馮學(xué)軍 趙新春 徐國軍 魏兵

    12月28號,在駐馬店市雪松街道紗廠社區(qū),駐馬店市心理咨詢行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長劉迪為社區(qū)青少年家長上了一堂精彩的青少年心理健康課,給深受孩子叛逆期困擾的家長們解疑釋惑,傳授方法,幫助他們與青春期、叛逆期的孩子正確相處。

    在驛城區(qū)街頭,記者走訪了一些家長。他們普遍反映,自從孩子上了初中,突然之間變得不聽話,愛頂嘴,亂發(fā)脾氣,說不得,問不得,溝通起來相當(dāng)困難。

    記者:“咱在生活中有沒有跟孩子有意見沖突的時(shí)候?”

    家長:“也有,很少。就是偶爾,一般尊重孩子意見。只要不是特別離譜。”

    駐馬店廣濟(jì)醫(yī)院心理門診主任謝文薈老師長期從事青少年心理健康研究,她認(rèn)為青少年叛逆期,是一種正常的心理現(xiàn)象。

    謝文薈說:“叛逆期是指青少年時(shí)期的一種行為表現(xiàn),具體表現(xiàn)為全方位的抗拒,自我意識(shí)的增強(qiáng),想要獨(dú)立自主的心態(tài)。這一階段通常是在青少年的12歲到18歲之間。在這個(gè)時(shí)期,青少年會(huì)與父母或其他權(quán)威人士發(fā)生沖突,并表現(xiàn)出一些是叛逆的行為。青少年叛逆的程度跟家長的控制程度成正比,也就是說你控制的越多,他就越叛逆。而且他并非是青春期才突然出現(xiàn)叛逆的,在孩子小的時(shí)候,如果父母對孩子的控制越多,在青春期到來的時(shí)候,他叛逆的力量就越強(qiáng)。”

    在駐馬店第二中學(xué)北校區(qū)學(xué)校,我們采訪了幾位放學(xué)的孩子。

    記者:“平常在生活中有沒有跟父母產(chǎn)生分歧的時(shí)候?”

    學(xué)生:“”有,就是平常自己學(xué)習(xí)累的時(shí)候,然后不想學(xué)習(xí)了,而家長說非要讓我學(xué)習(xí),說這樣對我好,未來上高中,對(上)高中有好處。

    記者:“一般這種時(shí)候的話,像是你的話,是聽父母的,還是不聽他們的?

    學(xué)生:”父母心情好的時(shí)候能聽我一些,但是(父母)心情不好的時(shí)候,我會(huì)聽他們一些。

    記者:那一般如果說你聽了父母的,你的心情會(huì)不會(huì)受到一些影響?

    學(xué)生:“也應(yīng)該也會(huì)有一些煩惱。

    謝文薈認(rèn)為所謂叛逆期是青少年的自我認(rèn)同,并不可怕。家長不能一看到孩子不聽自己的話,就判定為叛逆期。叛逆期有很多表現(xiàn),要解決叛逆期問題,最重要的是掌握方法。正確引導(dǎo),相互溝通。

    謝文薈說:“家長要跟青少年建立良好的溝通,尊重他的一切表現(xiàn),你應(yīng)該帶著理解、尊重的態(tài)度去傾聽他的心聲。最基本的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)尊重孩子,把孩子視為獨(dú)立的個(gè)體。比如說在外面,不要隨意的打罵孩子,;在家里多聽聽孩子的意見,讓孩子參與到家庭環(huán)境中;要尊重孩子,不要偷窺他的隱私。”

    叛逆期是正常的心理現(xiàn)象,如果沒有得到很好的解決和安撫,有的孩子在叛逆期會(huì)與家長為敵,痛恨家長;有的孩子會(huì)因?yàn)樽员?,破罐破摔,厭學(xué)逃學(xué),到社會(huì)上跟社會(huì)青年混在一起,甚至走向犯罪的深淵。因此青春叛逆期孩子的心理健康已引起越來越多的教育工作者、學(xué)校、社區(qū)和家長的重視,在駐馬店市各中小學(xué)、高中都建立了心理咨詢室。

    為讓社區(qū)的孩子家長充分認(rèn)識(shí)和理解相關(guān)問題,掌握與孩子溝通技巧,一些心理咨詢工作者也走進(jìn)社區(qū),普及青少年心理健康知識(shí),得到了家長和社區(qū)工作的一致好評。

    驛城區(qū)紗廠社區(qū)居民薛麗麗說:“今天聽了老師講的青少年心理健康的知識(shí)講座,從中學(xué)到了很多東西。比如怎樣做好情緒管理,怎樣處理好人際關(guān)系,怎樣疏導(dǎo)青少年的心理健康等技能和方法,接下來,我會(huì)把學(xué)到的這些技能和方法運(yùn)用到生活中,教育好自己的孩子,也希望能幫助到社區(qū)其他的青少年,使他們健康成長。”

    叛逆期是青少年成長過程中的必經(jīng)之路。它是青少年個(gè)體逐漸成熟和獨(dú)立形成的過程,也是他們發(fā)展個(gè)性和自我意識(shí)的重要階段。家長和社會(huì)應(yīng)該理解和支持青少年,在叛逆期給予他們適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和關(guān)愛,幫助他們平穩(wěn)度過這個(gè)階段,并以積極的方式促進(jìn)他們的成長和發(fā)展。(編輯 劉潔瓊)

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