【駐馬店廣視融媒訊】（記者 朱劍鋒 通訊員 周振山）關(guān)注青少年心理健康，促進青少年健康成長。12月28日上午，駐馬店市第五屆青少年心理健康教育工作座談會在市政府1號樓三樓會議室舉行。來自駐馬店市心理咨詢師協(xié)會代表、市科技學校代表、中學校長代表、小學校長代表、班主任代表、心理健康教師代表、心理咨詢師代表等30余人參加座談會。會議總結(jié)了駐馬店市第五屆青少年心理健康教育系列活動，研究并安排了下階段全市青少年心理健康教育工作。

共青團駐馬店市委副書記馬莉，駐馬店市教育局關(guān)工委主任、駐馬店市心理咨詢師協(xié)會名譽會長王修成，駐馬店市心理咨詢師協(xié)會會長、駐馬店市科技學校校長黨進，駐馬店市教育局關(guān)工委副秘書長、駐馬店市心理咨詢師協(xié)會常務副會長張耀山，駐馬店市心理咨詢師協(xié)會副會長王紅心、郭平、趙志瑜，駐馬店市心理咨詢師協(xié)會秘書長、駐馬店市科技學校常務副校長孟軍等領(lǐng)導和嘉賓出席座談會。

座談會由共青團駐馬店市委組織部部長楊磊主持。據(jù)介紹，為了深入貫徹黨的十九大精神，加強青少年學生心理健康教育，提高教育工作者開展心理健康教育的能力，幫助青少年解決心理問題，培養(yǎng)青少年學生良好的心理意識和健康心態(tài)，促進青少年學生身心全面發(fā)展。由共青團駐馬店市委、駐馬店市教育體育局主辦，駐馬店市心理咨詢師協(xié)會和駐馬店市科技學校承辦的駐馬店市第五屆青少年心理健康教育系列活動取得圓滿結(jié)束。

駐馬店市心理咨詢師協(xié)會會長、駐馬店市科技學校校長黨進首先總結(jié)了駐馬店市第五屆青少年心理健康教育系列活動開展情況。據(jù)黨進介紹，駐馬店市第五屆青少年心理健康教育系列活動分為青少年心理健康教育系列大講堂、青少年心理健康教育專家團進校園心理咨詢活動暨學生專題講座、青少年心理健康教育工作座談會等活動內(nèi)容。

駐馬店市第五屆青少年心理健康教育系列大講堂共舉辦四場次，各縣區(qū)及市直中小學校團干部、少先隊輔導員、心理健康輔導老師及班主任、任課教師或校外輔導員代表3000余人參加，通過聆聽河南省教育廳中小學心理健康教育專家史彩娥教授的現(xiàn)場授課，有效的提高了教育工作者開展心理健康教育的工作能力。

駐馬店市青少年心理健康教育專家團進校園心理咨詢活動暨學生專題講座活動歷時兩個月，專家團先后走進49所中小學舉辦青少年心理健康教育學生專題講座49場次，舉辦青少年心理健康教育專家團進校園心理咨詢活動45場次，累計受眾學生達20000多人。通過活動的舉辦，有效提高了青少年學生心理素質(zhì)，促進其身心健康和諧發(fā)展，為他們成為德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才奠定了堅實的基礎(chǔ)。

黨進還從領(lǐng)導重視、各部門積極配合、科學組織等方面對活動取得的成果進行分析，結(jié)合全市青少年心理健康教育工作現(xiàn)狀，分析存在的問題及解決對策，針對今后的工作提出了計劃。據(jù)悉，駐馬店市心理咨詢師協(xié)會和駐馬店市科技學校已經(jīng)連續(xù)成功舉辦五屆青少年心理健康教育系列活動。五年以來，駐馬店市青少年心理健康教育系列活動已經(jīng)累計培訓中小學教師30000多人次，受眾學生達10萬余人次。通過青少年心理健康教育系列活動的舉辦，營造了全民關(guān)注心理健康的良好氛圍，有效提高教育工作者開展心理健康教育的能力，促進青少年身心健康發(fā)展。

座談會上，中小學校長代表、班主任代表，心理健康教師代表以及心理咨詢師代表先后發(fā)言分享本次系列活動的感悟和收獲。

駐馬店市教育局關(guān)工委主任、駐馬店市心理咨詢師協(xié)會名譽會長王修成講話。他首先代表駐馬店市教育體育局對為駐馬店市第五屆青少年心理健康教育系列活動作出積極貢獻的同志們表示衷心的感謝和誠摯的慰問，對系列活動圓滿舉辦給予了充分肯定。就下一步如何加強中小學心理健康教育工作，王修成要求，要充分認識學校心理健康教育工作的重要性，扎實做好學校心理健康教育工作；要因地制宜，多渠道開展心理健康教育工作；要強化培訓，建立專兼職結(jié)合的心理健康教育教師隊伍。

王修成指出，各中小學要從全面推進素質(zhì)教育的高度，正確認識加強中小學心理健康教育的重要性和緊迫性，盡快建立和完善中小學心理健康教育的組織管理體系，重視師資隊伍的培訓和提高，積極開展心理健康教育的研究，推動全市心理健康教育工作的科學化、規(guī)范化、制度化、特色化方向發(fā)展。

共青團駐馬店市委副書記馬莉最后講話，她充分肯定心理健康教育系列活動對青少年健康成長起到的重要作用，馬莉代表共青團駐馬店市委參與支持活動舉辦的社會各界表示了感謝和慰問，對本次系列活動舉辦范圍廣，覆蓋面大，影響力大，逐步打造成為了服務青少年健康成長的一張閃亮名片給予充分肯定。

為了做好下一步青少年心理健康教育工作，馬莉要求，要提高站位，高度重視青少年心理健康教育工作；要建立健全家庭、學校和社會“三位一體”的教育機制，營造良好的育人環(huán)境；要凝聚全社會力量，做好青少年心理健康教育工作。

馬莉指出，青少年健康成長是一項社會系統(tǒng)工程，需要全社會共同關(guān)注。今后，我們還將繼續(xù)聯(lián)合教育部門和市心理咨詢師協(xié)會舉辦各種青少年心理健康教育主題活動，開展各級各類青少年心理健康教育培訓工作。分層次、分類別、分階段對各個層次的青少年組織開展心理健康教育活動。她希望社會各界力量也能夠積極參與其中，通過開展多種形式的青少年心理健康教育活動，共同營造全社會關(guān)注青少年心理教育的濃厚氛圍，為全市青少年健康成長營造一片藍天。

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