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    2018年全國(guó)各地高考作文題目匯總

    時(shí)間:2018-06-08 16:22:09|來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理|點(diǎn)擊量:31083

     2018年高考語(yǔ)文全國(guó)卷Ⅰ

    河南

    (適用地區(qū):福建、、河北、山西、江西、湖北、湖南、廣東、安徽,山東)

    2018年全國(guó)各地高考作文題目匯總

    全國(guó)卷II:對(duì)戰(zhàn)機(jī)防護(hù)

    (適用地區(qū):內(nèi)蒙古、黑龍江、遼寧、吉林、重慶、陜西、甘肅、寧夏、青海、新疆、西藏、海南)

    二戰(zhàn)期間戰(zhàn)斗機(jī)防護(hù),多數(shù)人認(rèn)為,應(yīng)該在機(jī)身中彈多的地方加強(qiáng)防護(hù)。但有一位專家認(rèn)為,應(yīng)該注意防護(hù)彈痕少的地方。如果這部分有重創(chuàng),后果會(huì)非常嚴(yán)重。而往往這部分?jǐn)?shù)據(jù)會(huì)被忽略。事實(shí)證明,專家是正確的。請(qǐng)考生結(jié)合材料進(jìn)行分析。自定立意、自擬標(biāo)題,寫一段作文。

    全國(guó)卷III:根據(jù)標(biāo)語(yǔ)寫作

    (適用地區(qū):廣西、四川、云南、 貴州 )

    材料作文:圍繞以下三個(gè)標(biāo)語(yǔ)寫作,

    1981年深圳特區(qū)時(shí)間就是金錢,效率就是生命;

    2005年浙江綠水青山就是金山銀山;

    2017年雄安走好我們這一代的長(zhǎng)征路。

    選好角度、確定立意、文體不限 ,寫一篇不少于800字的文章。

    北京卷:“新時(shí)代新青年”“綠水青山圖”

    五、本大題共2小題,共60分。

    23、微寫作(10分)

    從下面三個(gè)題目中任選一題,按要求作答。

    ①在《紅巖》《邊城》《老人與?!分校辽龠x擇一部作品,用一組排比比喻句抒寫你從中獲得的教益。要求:至少寫三句,每一句中都有比喻。120字左右。

    ②從《紅樓夢(mèng)》《吶喊》《平凡的世界》中選擇一個(gè)既可悲又可嘆的人物,簡(jiǎn)述這個(gè)人物形象。要求:符合原著故事情節(jié)。150-200字。

    ③讀了《論語(yǔ)》,在孔子的眾弟子之中,你喜歡顏回,還是曾參,或者其他哪位?請(qǐng)選擇一位,為他寫一段評(píng)語(yǔ)。要求:符合人物特征。150-200字。

    24、作文(50分)

    從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。將題目抄在答題卡上。

    ①今天,眾多2000年出生的同學(xué)走進(jìn)高考考場(chǎng)。18年過(guò)去了,祖國(guó)在不斷發(fā)展,大家也成長(zhǎng)為青年。

    請(qǐng)以“新時(shí)代新青年一一談在祖國(guó)發(fā)展中成長(zhǎng)”為題,寫一篇議論文。

    要求:觀點(diǎn)明確,論據(jù)恰當(dāng)充實(shí),論證合理。

    ②生態(tài)文明建設(shè)關(guān)乎中華民族的永續(xù)發(fā)展,優(yōu)美生態(tài)環(huán)境是每一個(gè)中國(guó)人的期盼。

    請(qǐng)你展開想象,以“綠水青山圖”為題,寫一篇記敘文,形象生動(dòng)地展現(xiàn)出人與自然和諧相處的美好圖景。

    要求:立意積極向上,敘事符合邏輯;時(shí)間、地點(diǎn)、人物、敘事人稱自定;有細(xì)節(jié),有描寫。

    上海高考作文題目:

    2018年全國(guó)各地高考作文題目匯總

    天津卷:器

    請(qǐng)根據(jù)下面的材料,寫一篇文章。

    閱讀下面材料,根據(jù)自己的體驗(yàn)和感悟,寫一篇文章。生活中有不同的“器”。器能盛納萬(wàn)物,美的形制與好的內(nèi)容相得益彰;器能助人成事,有利器方成匠心之作;有一種“器”叫器量,兼容并包,彰顯才識(shí)氣度;有一種“器”叫國(guó)之重器,肩負(fù)榮光,成就夢(mèng)想……

    要求:①自選角度,自擬標(biāo)題; ②文體不限(詩(shī)歌除外),文體特征鮮明;③不少于800字; ④不得抄襲,不得套作。

    四川高考作文題目:

    2018年全國(guó)各地高考作文題目匯總

    浙江卷:浙江精神與浙江人

    在與時(shí)俱進(jìn)的浙江文化滋養(yǎng)下,代代浙江人書寫了一個(gè)又一個(gè)浙江故事,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)浙江傳奇。作為浙江學(xué)子,站在人生新起點(diǎn),你有怎樣的體驗(yàn)和思考?

    [注意]1、角度自選,立意自定,題目自擬。2、明確文體,不得寫成詩(shī)歌。3、不得少于800字。4、不得抄襲、套作。

    江蘇卷:解讀語(yǔ)言傳遞

    花自語(yǔ),鳥有語(yǔ),生活處處有語(yǔ)言。生命也可以用語(yǔ)言來(lái)解讀,雕塑、基因……都可以用語(yǔ)言來(lái)傳遞。語(yǔ)言豐富生活,語(yǔ)言詮釋生命,語(yǔ)言傳承文明。請(qǐng)根據(jù)所給材料作文,自己擬題,問(wèn)題不限,詩(shī)歌除外,不少于800字。

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  3. 責(zé)任編輯 / 侯君

  4. 審核 / 李俊杰 劉曉明
  5. 終審 / 平筠
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